Millî Eğitim Bakanlığı Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdürlüğü (YYEGM) Sosyal Ortaklar ve Projeler Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen "İş Birliğinin Geliştirilmesi ve Ortak Yürütülecek Proje Fikirlerinin Belirlenmesi" başlıklı çalıştay, 3 Temmuz 2025 tarihinde Başkent Öğretmenevinde gerçekleştirildi. Farklı bakanlıklar, kamu kurumları ve eğitim alanında faaliyet gösteren kuruluşların temsilcilerini bir araya getiren program, yurt dışında yürütülen eğitim faaliyetlerine dair ortak bir vizyon oluşturmayı ve çok paydaşlı projeler geliştirmeyi amaçladı.
Çalıştay, Millî Eğitim Bakanlığı Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürü Doç. Dr. Ünal Eryılmaz'ın açılış konuşmasıyla başladı. Eryılmaz, insan odaklı yaklaşımın altını çizerek şunları söyledi:
"Kurum ve kuruluşlarla iş birliğini geliştirmek için elimizden gelen çabayı gösteriyoruz. Bizim için en önemli şey insan; bu yaklaşımı her projemizin merkezine yerleştiriyoruz."
Konuşmasında Türkiye'nin uluslararası eğitim politikalarındaki duruşuna da değinen Eryılmaz, Suriye'nin yeniden inşa sürecine yönelik katkıları örnek göstererek, "Kitap basımından öğretmen yetiştirmeye kadar birçok alanda bu sürece katkı sağlıyoruz. Bu sadece bir kalkınma projesi değil; aynı zamanda bize miras kalan bir kültürün taşıyıcılığıdır," dedi.
Ardından söz alan YYEGM Sosyal Ortaklar ve Projeler Daire Başkanı Cabir Durak, genel müdürlüğün yapısını ve yurt dışı eğitimde yürütülen faaliyetleri paydaşlarla detaylı şekilde paylaştı. 1416 sayılı Kanun kapsamında yürütülen YLSY burs programı, yurt dışında mahallinden öğretmen alımı ve eğitim diplomasisi başlıklarında önemli gelişmeler aktarıldı.
Kurum Temsilcilerinden Sunumlar
Programda, farklı kurumların temsilcileri söz alarak sunumlarını gerçekleştirdi:
•Gençlik ve Spor Bakanlığı adına Mehmet Fatih Köse, gençlik merkezleri, gönüllülük çalışmaları ve KYK yurtlarının kapasitesine dair bilgileri paylaştı. Türkiye genelinde 541 gençlik merkezi, 377 genç ofisi, 470 bini aşkın gönüllü ve 862 yurtta toplam 989 bin kişilik kapasiteyle hizmet verildiğini belirtti.
•Yunus Emre Enstitüsü'nü temsilen Doç. Dr. Emrah Boylu, kurumun kültürel diplomasi faaliyetlerini aktardı. Türkçe öğretimi, yurtdışı kültür merkezleri ve Türkçe Yeterlilik Sınavı uygulamaları hakkında bilgi verdi.
•Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) adına Fatih Hafız Mehmet, Türkiye bursları, diaspora kimliğinin korunması ve tematik projeler üzerine kapsamlı bir sunum gerçekleştirdi. Türk diasporasının ülke ekonomisine katkısının yıllık 5 milyar dolar seviyesine ulaştığını belirtti.
•Türkiye Maarif Vakfı adına Hamza Özdemir, kurumun yurt dışındaki okul faaliyetlerini ve eğitim yatırımlarını anlattı.
•Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı (TİKA) adına Mustafa Haşim Polat, kurumun senede yaklaşık 2000 projeyi hayata geçirdiğini ve 62 ülkede aktif olduğunu aktardı. TİKA'nın vakıf geleneğini yaşatan bir kurum olarak eğitim, kültür ve insani yardım alanlarında öncü rol üstlendiğini vurguladı.
•Üniversitelerin TÖMER temsilcileri de yurt dışı Türkçe öğretimiyle ilgili bilgi ve tecrübelerini paylaştı:
•Gazi Üniversitesi TÖMER'den Prof. Dr. Nezir Temur,
•Ankara Üniversitesi TÖMER'den Neriman Martı Köken,
•Hacı Bayram Veli Üniversitesi DİLMER'den Doç. Dr. Tayfun Haykır,
kendi kurumlarının Türkçe öğretimi ve uluslararası öğrenci programlarına dair uygulamalarını aktardı.
Eğitim Diplomasisinde Yeni İş Birlikleri
Genel müdürlüğün sunumunda, 14 ülkede 21 lokasyonda faaliyet gösteren 67 okuldan ve bu okullarda yürütülen çalışmaların niteliğinden söz edildi. Ayrıca, "Ülkem Yanımda" projesiyle 38 ülkede görev yapan yaklaşık 1800 öğretmen aracılığıyla 35 bini aşkın öğrenciye ulaşılması hedeflendiği belirtildi.
Çalıştayın öğleden sonraki oturumlarında grup çalışmaları ve atölyeler düzenlendi. Katılımcılar belirlenen tematik alanlarda ortak proje önerileri geliştirdi; kurumlar arası iletişim ve iş birliği fırsatları detaylandırıldı. Atölye sunumlarının ardından yapılan genel değerlendirme oturumunda, geliştirilen fikirler paylaşıldı ve kurumsal etkileşimi artırmaya yönelik görüş alışverişinde bulunuldu.
Program, toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.
